同步辅导:老师撰写的与人教版同步的习作指导文章（提前3个月约稿），提供的学生例文要求用教师的指导方法写成，并比较典范。
同题作文:每期围绕一个重点（专题）来编辑，前面加一个编者按，以“编辑阿姨（叔叔）的话”的形式出现。不定期安排刊发。
习作点评:挑选三至六年级小学生优秀作文精心修改后请优秀教师作简短点评，以指导读者欣赏、学习。每期3—4篇。
想象作文:习作园地，主要发表小读者的想象作文。给小读者提供展示自己炫丽想象的空间。
片段集锦:精选优秀习作中的精彩片段，予以刊登，充分发挥信息量大、覆盖面广的优势，每期围绕一个专题。诗作坊”小学生的自创诗歌，格调清新、富有童趣、内容健康向上。
欢迎大家踊跃投稿！